随着我国社会经济的不断发展与进步,我国在对学生教育方面的问题越来越重视。培养现代社会的创新性人才是我国当下的首要教育目标。通过对学生的综合素质评测报告来看,我国的青少年的体质普遍低下,而这不是我们想要看到的。由于学生大部分缺少锻炼,加强学习的体育教育是目前比较迫切解决的教育问题。本文将对于在初中体育篮球教学中开展合作学习教育模式的优劣进行分析。
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