随着科学技术水平的提升,机器人课程已经成了一项重要的科研内容,而对于基础教育来说,可视化编程机器人课程的开发已经成了教育界所关注的重点教学内容之一,因此,就STEM教育下的可视化编程机器人课程开发进行研究,分析STEM教育理念,阐述开设可视化编程机器人课程的重要性,提出课程开发的具体模式,希望能够为相关人士提供帮助。
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