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浅析中考语文诗歌赏析的复习策略
作者:周璐
来源:
中华活页文选(教师版)
, 2021, (09): 36-37.
诗歌内容
写诗缘起
写作手法
摘要
要改变古诗阅读教学现状,就要提升学生阅读古诗的能力,即如何快速读懂"诗家语",明确诗歌写了什么,作者为何写,作者是怎么写的。
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