论低年级语文教学中的“轻负”教学与“低压”教学

作者：罗文吟

来源：教师, 2018, (05): 35.

• 小学低年级
• 语文教学
• 轻负
• 低压

在社会飞速发展、人们生活节奏加快的今天,教育发展的步伐也越来越快,这使得高压力与重负担成为教育教学中的通病,这对学生尤其是小学生的学习及身心发展都是极其不利的,故文章对低年级语文教学中的"轻负"教学与"低压"教学进行了探索与分析。