<正>许多高中英语教师认为只要学生认识单词、记住单词的读音和意义就足够了,不需要采用特别的教学方法。其实这种想法非常不利于高中英语教学的发展,也不利于学生英语能力的提升。词汇是英语学习最基础的元素,如果学生对词汇掌握不够深入,他们在学习其他内容时将会遇到极大的困难。为了强化高中英语词汇教学的效果,提升英语教学质量,需要采用有效教学方法。本文探讨高中英语词汇教学的几种有效教学方法。一、英语释义词汇教学法在高中英语教材中通常以中文来解释生词。这种
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