孔子学院是武术国际化推广的主要阵地，但武术课开展效果并不理想，存在着诸如教学目标混乱、教学方法落后、武术人才缺失、文化宣传缺位等问题。为探索有效方法，笔者在为期一年的教学实践中，采用田野调查法、分析法、文献资料法等展开研究，并引入CDIO理论，通过分析孔院武术课“利益相关者”需求，并以此进行了课程构建，旨在为孔院武术课的可持续发展提供实践参考和新思路。
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