摘要

小班化教学是未来乡村学校办学的必然趋势。教师要充分发挥其利于实施因材施教、培养创新能力、形成和谐的师生关系、实施探究性学习,以及促进学生健康发展等优势,积极转变教学理念,恰当实施分层教学,合理对学生进行评价,让每名学生都能轻松获取知识,健康、幸福地成长。