基于OBE理念的电子商务专业教学模式研究与实践——以“新媒体营销实务”课程为例

作者：黄黎燕; 顾亚芳; 王珏

来源：江苏教育研究, 2021, (27): 39-43.

DOI：10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2021.27.008

• OBE教学理念
• 课程设计
• 课程实践

当前,企业对于电商技术型人才的需求不断增长,对高职院校培养电商人才提出了更高的要求。基于OBE教育理念和预期成果目标,对课程教学现状进行了客观分析,对新媒体营销课程内容进行重构,校政企合作,通过创设情境、明确任务、发展训练、成果展示、多元评价等开展新媒体营销实战,强化课程实施保障,提高学生专业技能,培养符合需要的电商专业人才。

• 单位
  江苏城市职业学院