高校辅导员是与学生接触最为紧密的教师角色,是学生思想工作的指导者和引领者,对培养学生坚定正确的政治方向有着重要作用。因此,高校辅导员必须要明确职责定位,在日常工作中通过潜移默化的方式有效发挥在学生群体中的政治引领作用。该文拟从辅导员职责定位、素质能力和引领路径等方面进行探讨,以期为改进和提升高校辅导员工作质量提供有价值的参考。
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