“双减”政策下初中道法课作业优化设计

作者：崔琦琳

来源：文理导航(上旬), 2023, (09): 70-72.

• 双减政策
• 初中道德与法治
• 作业优化

作业优化设计是“双减”政策贯彻落实的必然要求。受应试教育长时间的影响，初中道德与法治科目作业容易出现内容空洞、形式单一、忽视学情等问题，影响学生学习质量。因此，初中道德与法治课程教师应将全面提升学生综合素质作为指导方针，培养学生学科核心素养为教学目标，基本要求为全面贯彻生活教育理念，通过设计生活化、多元化、分层的作业，使作业的多样性、差异性和实践性重点突出，进而减轻学生作业压力，将作业效率、作业完成质量提高，充分发挥作业育人作用，有利于学生全面发展。