摘要

影视资源是小学英语教学中的重要部分。本研究以译林版《英语》教材为例,结合英语学习活动观,从学习理解类活动、应用实践类活动以及迁移创新类活动三个维度入手,论述了对影视资源融入小学英语教学的实践与思考。