高校《艺术概论》新型教学模式探究

作者：张娜

来源：黄河之声, 2007, (08): 60-61.

• 艺术概论
• 教学模式
• 理论与声像结合
• 共同学习
• 教师为导

《艺术概论》是高等院校艺术专业学生的必修理论课,对提高艺术专业学生的艺术理论素养,把握艺术的本质,正确引导艺术实践活动有着重要意义。本文从教学理论与声像相结合;各艺术类别学生共同学习;以教师为指导,支持学生创造性学习三个方面对《艺术概论》课程的教学模式进行了一定的探索。

• 单位
  晋中学院