摘要

<正>当前,我国教育事业不断发展,国家越来越重视发展中职教育事业。但是,中职教育教学往往并不重视学生综合素质的培养,忽略学生个人综合能力的提升,仅仅只重视提高学生的学习成绩。因此,本文详细分析了艺术类中职院校历史教学中翻转课堂模式的应用,介绍了中职院校教学发展现状。现阶段,我国越来越重视教学方法的应用与创新。随着教育改革的深入推进,教师要合理应用教学方法,提高学生的学习兴趣,培养学生的综合素质,提高学生的个人能力。可是,在中职院校历史教学中,大部分教师并不重视教学方法的创新,严重影响学生