高校“00”后学生就业指导服务能力建设研究

作者：李丹红

来源：开封文化艺术职业学院学报, 2021, 41(11): 80-82.

• “00”后
• 就业指导
• 服务能力

高校"00"后学生具有原生家庭物质条件较为优越,兴趣多元、涉猎广泛,网络依赖性强,个人认知两极分化明显等特质。在调查高校"00"后学生就业特征时发现,"慢就业"现象日趋明显,"00"后学生呈现出以兴趣为导向的就业观,并在择业时注重个人情感体验等特征。为引导"00"大学生顺利就业,各高校要做到就业指导服务个性化、就业指导队伍专业化、就业服务建设信息化。

• 单位
  自动化学院; 福州大学