<正>历史是一门注重逻辑推理和严密论证的人文社会学科。探究历史是以"求真求实"为目标的,历史课堂教育更要秉持这种历史学科精神。基础教育课程改革明确提出了培养学生历史学科核心素养,即唯物史观时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀。在我看来,这五大素养无非涉及两个方面,即历史教学的科学性(时空观念、史料实证)与导向性(唯物史观、家国情怀),
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
