目前，高职院校思想政治理论课教学面临着部分高职思政课教学理论与实践脱节、高职思政课理论入学生头脑效果不尽如人意、教学内容有待进一步完善、教学方法有待进一步改进等问题。文章提出了高职思政课教学改革创新的基本思路和路径，主要包括：实施五项工程，实现高职思政课理论与实践有机结合；实施四项举措，推动高职思政课理论入学生头脑；创新高职思政课教学内容；优化高职思政课教学方法。
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