激活学习主体 构建灵动课堂

作者：张文华

来源：中学生物教学, 2020, (24): 50-51.

• 学习主体
• 课堂教学
• 教学过程
• 教学内容

从教学导入、教学过程、构建知识、探究过程、教学内容5个方面探讨如何结合实例激活学生的主体参与性,从而构建生命灵动的课堂。