摘要

根据学生学习的实际情况开展多元化教学评价,有利于发现学生的学习潜能,进而实现对学生进行全面、科学的学习评价,从而激发学生对学习的兴趣和勇于展示自我的信心。因此,本文站在学生全面发展的角度,提出科学开展多元评价的对策建议,以期能够切实践行素质教育理念。