摘要

<正>结合近几年新高考真题与教育部考试中心编写的《中国高考评价体系》充分体现"立德树人,服务选才,引导教学"的高考命题思想,"一题多选试题"在高考真题中具有涉及知识面广,解题思路多,用时较多,得分率低等特点,同时其命题趋势由知识立意、能力立意,逐步过渡到数学核心素养的立意上,得分标准上也做出了适度的限制.