<正>自新冠肺炎疫情爆发以来,在教育部“停课不停学”的倡议下,在线教学迅速发展,逐渐成为疫情期间学校教学的常规方式。科普场馆教育活动在疫情冲击下也在不断寻求突破,转变思路,由线下逐步转向线上,探索线上线下相结合的形式。馆校合作以往多是由学校组织学生到场馆现场参加教育活动,而当疫情来临就要被迫停滞,亟需创新合作模式。