党的十九大精神最鲜明的特征就是时代性,在新的时代有着不同的方位、使命以及战略部署,这为高等学校教育和高等学校思想政治教育提供了新的理论视角和参考依据,为我国高校加快"双一流"建设提供了重要指引,针对桂林电子科技大学教学实践部"一流教学实践"平台的搭建过程中教学深度与教育资源之间的矛盾,结合党的十九大精神进行分析与探讨,并提出了新工科教育背景下实践教学的改进方案,为实现新时代教育发展的伟大使命而奋进。