摘要

体育舞蹈是国内一门新型教学课程,它不同于传统的舞蹈课程。体育舞蹈具有极强的观赏性,能够将形体美、服饰美以及音乐美充分呈现给观众。但由于我国体育舞蹈教学正处于起步阶段,大多数舞蹈院校普遍缺少高素质的舞蹈教师以及舞蹈设施,并且在舞蹈教学中片面注重了对学生舞蹈技巧的训练,忽视了对舞蹈艺术生审美能力的训练,导致学生在舞蹈表演中难以展示个人的舞蹈表现力。本文着重对影响舞蹈艺术生审美能力的相关因素进行了探讨,并给出了可行的优化措施。

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