甘南藏区新课改下初中数学教学策略

作者：丁建林; 敏维芳

来源：才智, 2019, (26): 168.

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主要通过问卷调查、访谈、对比分析三种方法,对甘南藏区新课改下初中数学教学的现状进行了深入分析,并针对性地提出了一些教学策略作为藏区新课改下初中数学教学的参考与借鉴。