摘要

兴趣是学习的内部动力,它可以有效促进学生自觉地创造性学习、拓展智力和提高自身学习能力,是通向成功的阶梯。兴趣不仅可以激发情感、培养意智,还可以使学生转变学习的态度,提升学生学习的积极性与主动性。在教学过程中,单纯地对学生灌输理论知识是行不通的,只有学生自身对知识充满学习的渴望,才能够主动学习,并把学习作为乐趣,所以探究使学生对电子专业产生学习兴趣的方法是办好教学的基础,以电子专业课程教学为基础,探究一些提升学生学习兴趣的有效措施。