德国的通识教育传统

作者：陈洪捷

来源：高教发展与评估, 2020, 36(05): 31-33.

<正>西方的通识教育观念虽然可以追溯到古希腊罗马时代,但是严格说来,通识教育是一个现代的现象,它是在大学的知识学科化以及大学教育专业化和职业化的进程中而产生的,是与专业教育相对应的。我们现在所理解的通识教育,在西方大致有三个来源:一是德国古典大学理念,即所谓洪堡的大学理念;二是英国的纽曼的大学理念;三是美国的通识教育观。