小学语文阅读教学的策略与方法研究

作者：黄丽清

来源：考试周刊, 2021, (52): 31-32.

• 小学语文
• 语文教学
• 阅读教学

伴随素质教育的持续发展,传统教学理念、教学模式已无法同时代发展、人才培育的需求相适应。因此,教师在教学活动中重视积极有效教学方式、教学策略的探究具有重要意义。教师借此可有效提高课堂教学效率。就小学语文教学而言,阅读教学在学生自身修养、个人能力提升方面均发挥重要作用,教师需加以重视。文章首先对提高小学语文阅读教学效率意义加以阐述,其次对小学语文教学中提高阅读教学提出几点建议。