摘要

OBE是一种基于产出的教育理念,结合土木结构设计软件类课程的现状,从教学目标改变、教学内容更新,评价体系变换等方面对课程改革进行了初步探索,结果表明,采用此模式教学可以提高学生的积极性,使学生对专业知识的学习更加牢固,从而为毕业打下良好基础。

  • 单位
    土木工程学院; 贵州理工学院