<正>案例一:几年前在某地课堂教学观摩现场的一幕,时至今日,仍让笔者难以释怀,今天仍清晰地记得:一位老师在课前与学生进行交流,老师说:我从遥远的某地来到咱们这里,作为东道主的同学们打算怎样欢迎老师呢?生1:请老师吃当地小吃生2:请老师到湿地公园走走看看生3:请老师到我们这儿最大的游乐场玩……学生说了若干,似乎老师都不满意。万般无奈老师出场了,说老师想去看看咱们当地名胜古迹。有同学愿意带我去吗?
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