"政治经济学"的教学方式以课堂讲授为主,注重对基本原理的讲解。为了使"政治经济学"教学更加生动,为理论联系实际找到结合点,引入案例教学成为"政治经济学"教学改革的必然要求。很多学者和一线教师就此提出了不少有价值的观点,集中于案例教学的改革思路、案例教学对教师的素质要求、教学案例的选择和课堂设计的优化等议题。通过全面分析相关文献发现,教学规律、精确选择案例、革新育人理念等因素是影响"政治经济学"教学成效的关键。
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