翻转课堂在研究型教学中的应用

作者：方玉明; 夏晓娟

来源：学园, 2019, 12(14): 15-16.

• 翻转课堂
• 研究型教学
• 创新能力

以专业课程尝试翻转课堂教学的模式为出发点,探讨将翻转课堂应用到研究生课程教学中,培养学生的自学能力和研究能力,开展研究型教学,培养具备独立科研能力的专业复合型人才。

• 单位
  南京邮电大学