<正>当前高考备考面临三大挑战，一是备考理念的转变，由知识立意、能力立意转变到素养立意；二是考试内容的挑战，核心素养测评下的任务设置更加新颖，试题情境更加复杂，考查内容更加丰富，思维要求更加灵活；三是备考时间的紧凑，以往可以顺利进行三轮复习，一轮以教材原理为核心，侧重学科知识模型的建构，二轮以时政问题为核心，侧重生活热点模型的建构，三轮以题型归纳为核心，侧重解题思维模型的建构，
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