读写互进教学在初中语文课堂中的实践

作者：张付荣

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (08): 57.

• 初中语文
• 读写互进教学策略
• 实践应用

在初中语文教学中,读和写都占据着重要的作用。尤其是在初中语文教学过程中,如何提高初中生的阅读能力和写作能力成为重点。就目前而言,在初中语文课程的教学中,推出了一种读写互进的教学策略,这种方法可以很好的提高学生的语文能力。本文就针对这个策略的作用进行了一番讨论。