浅谈农村中小学美术教育的现状及对策

作者：沈红英

来源：美术教育研究, 2018, (06): 176.

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小学阶段的美术课程能够培养学生的欣赏能力、绘画能力,进而让学生通过训练,增强创新能力和自信心,激发内在的创造潜力。该文阐述农村中小学美术教育的现状和对策,以提升农村中小学美术教学的有效性。