<正>儿童博物馆是一个为儿童感知、欣赏和探究自然、社会、文化及科技而呈现物品及提供操作机会的场所。南京市第一幼儿园曾在全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"游戏精神观照下儿童博物馆的园本建构"的带动下,利用幼儿园环境与资源研究开展博物教育。幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验,教师也在参与幼儿园博物馆的创建及对博物馆主题活动的指导中不断生成教育智慧,促进自身的专业成长。如今,他们又在此基础上开展了"游戏精神
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