高职语文教学中学生人文精神的培养路径探究

作者：袁亮亮

来源：知识文库, 2020, (24): 119.

<正>在素质教育和新课程改革的双重作用下,国家教育部对高职语文教学提出了新要求:教师除了要传授学生理论知识,注重新理念与新方法的灵活运用外,还要重视培养学生的人文精神,帮助学生养成良好的学习习惯,引导其树立健康、正确的价值观念。因此,本文对高职语文教学中学生人文精神的培养路径进行研究。引言《语文课程标准》指出:"语文是极为重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。"故此,高职语文教师要深刻认识到培养学生人文精神的重要性。就人文精神而言,其包括诸多内容,

• 单位
  江苏联合职业技术学院南京工程分院