本文对微课在中学信息技术教学中的应用情况展开了深入的探究和分析,并且笔者将会以各类微课的基本概述为切入方向,首先明确各类微课程的实际意义和基本内涵,再从实际内涵出发,将微课深入地应用到信息技术教学中。针对微课在中学信息技术课堂中的优势及实际应用进行初步的分析与探讨,并且根据探究的结果,提出一系列的解决措施和针对性建议,希望借此可以对相关从业人员起到一定的借鉴价值。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
