信息技术提高美术教学展评效果的探索

作者：杜鸿林

来源：中国现代教育装备, 2019, (20): 56-58.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2019.20.017

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• 美术学习兴趣
• 展评设计
• 美术素养

美术教学展评借助信息技术,通过展评设计和实施,将美术学习情境和既有、生成的美术作品以一定主题或类别呈现并评价,引导学生自我、群体在共赏、自赏中矫正美术学习行为偏差,引领学生在物象与意象的互相转换中获得美的熏陶,促进美术学习良好氛围形成,提高美术素养。