摘要

<正>人与人之间沟通普遍使用的工具就是语言,不同的表现方式与形式在人与人的沟通上也起到很大的作用。当代班主任情感教育运行的现实境遇对学生产生了广泛而深刻的影响,班主任的情感素质对于班主任工作实践及班主任的理论研究均有重要意义,探究当代背景下班主任情感素质的现状及提升是班主任工作在新时期面临的重大课题。班主任是学生学习过程中的一个重要角色,是学生成长中的一位关键性的引路人,他关系到学生思想道德建设、素