摘要

<正>五(5)班,古风团扇社团的孩子们尽情发挥想象力,细细构图,将干花组织配搭好摆放在团扇上,然后分层、由下而上用速溶胶一步步耐心而仔细地将其固定在团扇上……一个个充满创意的作品跃然扇上,素雅的团扇重新焕发生机。六(10)班,学生的服装设计梦想开始起航,一支铅笔、一支勾线笔,在白色卡纸上尽情勾勒,先用铅笔画出轮廓、确定设计风格,再用喜欢的颜色勾线,再进行修整,风格迥异的服装逐渐出现在孩子们笔端,有典雅优美的旗袍、独特新颖的现代服装、