摘要

研究性教学作为一种新的教学组织形式,让学生通过独立的探索和研究活动获取知识、提高能力。在研究性教学的教学过程中,作者通过指导学生查阅文献,引导学生制定目标,建立团队合作,培养学生对结果的关注,让学生学会参照优秀模版,锻炼学生表达的能力,从而促进学生的成长。