在德育课教学实践中要以生为本,从学生实际出发,科学设计教学活动,把信息与教学、专业与学科、知识学习与能力培养有机地结合起来。以"消费理财"实践活动为例,通过前置任务,自主学习内容;激趣导入,竞猜汽车品牌;合作探究,买车理财计划;总结评价,消费理财宝典;迁移运用,养成训练践行,对德育课信息化教学进行尝试。同时,借助图像、声音、动画等信息化手段,将信息技术与教学内容融合创新,让现代信息技术手段为构建高效课堂保驾护航,提高中职德育课课堂教学的实效。
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