本文强调了行动导向教学法在高职高专播音与主持教学中的应用价值，同时，以组建学习中心组并设置任务、实施教学分组自主训练、充分借鉴其他院校的优秀经验、在播音模拟训练中设置主题、充分利用一切教学资源、调整实践训练策略这几方面为切入点，阐述了高职高专播音与主持教学中行动导向教学法的具体应用。
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