新形势下,中职学生的早恋现象日益严重,对中职生成长的干扰日益突出,这对中职学生的爱情观教育提出了新的挑战和要求。作者通过较为丰富的教育实践,认为要编订切合中职生实际的爱情观教育教材,对中职学生进行系统的爱情观教育,让中职生全面认识爱情,正确对待爱情,提高处理情感矛盾的能力。