基于学生“软技能”培育的高职现代学徒制构建

作者：欧阳驹

来源：智库时代, 2020, (05): 98-99.

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"软技能"是高职学生就业的硬性要求,而现代学徒制是培养学生"软技能"的重要途径。本文首先分析了高职院校学生"软技能"的含义和价值,然后对如今"软技能"培养上存在的问题进行了探索,最后提出了构建高职院校现代学徒制的有效促使,以便于为社会提供优秀的人才。

• 单位
  浙江育英职业技术学院