高职高专大学英语教材二次开发与整合的必要性

作者：丛钊

来源：吉林医药学院学报, 2018, 39(04): 312-314.

DOI：10.13845/j.cnki.issn1673-2995.2018.04.032

• 高职高专
• 大学英语
• 教材
• 二次开发

<正>教材是学生进行学习的重要资源,尤其在英语学习上,教材的选择和利用效果直接影响语言习得是否顺利。但是,教材一方面为我们学习英语提供了素材,一方面也限制了学习过程中的主动创新性。本文将探讨如何对高职高专大学英语的教材进行二次开

• 单位
  吉林医药学院