摘要
教育发展引起教育机会的重新分配,影响教育公平和社会流动。当代埃及教育发展迅速,纳赛尔时期埃及教育的普及和发展对于社会流动起到了一定的推动作用。但是,埃及各阶层之间教育发展很不平衡,基础教育和高等教育发展也不平衡,尤其体现在1970年以来的萨达特和穆巴拉克时期。埃及教育发展受制于政治环境,主要受益群体为中间阶层。大量埃及中下层子女只能选择就业竞争力弱、失业率高的大学文科专业和职高,从而巩固了既有阶级、阶层结构,亦抑制了社会活力和创造力。
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单位中国社会科学院研究生院