随着我国社会主义市场经济新体制的发展和完善,社会对经济、管理、金融专业人才的素质提出了新的要求,既要精经济又要懂法律的复合型人才是新世纪经济类人才的培养目标。本文通过对经济法课程特点、教学目的及教学方法缺失的分析,进一步提出了改进措施,以实现培养目标,提高教学质量。
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