摘要

虚拟现实技术,是基于网络环境产生的新兴技术。主要是指运用计算机去生成一种接近真实的虚拟环境,是一种具备交互性特征的、智能化的三维动态视觉与虚拟行为模仿系统,能够将学习者更快引入到不同的情境中,克服许多现实教学中局限,这样的技术对于教育教学工作来说是有利的要素,特别是在学习压力巨大的高中阶段更有重要的意义,因此针对虚拟现实技术在高中实验教学中的应用进行分析,体现出技术优势。