随着信息时代的不断发展,以往的教育模式已不再满足学生的需求,教师要与时俱进,改进相关教学方式,提高学生的学习效率.在小学阶段,小学生的心智还不健全,教师需采用有效的教学措施,培养其学习习惯,促进其学习能力的提升.针对小学数学课堂教学,教师可采用生活化教学方法,激发小学生的学习热情,促进其数学能力的提升.本文以北师大版小学数学教材为例,讨论在小学数学中应用生活化教学的有效措施.
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