“农场基地”融通式劳动教育的校本实践路径——基于项目化学习的视角

作者：邓李君

来源：教育视界, 2021, (13): 8-11.

• 农场基地
• 项目化学习
• 融通式
• 劳动教育

劳动教育的路径有很多,发轫于农耕文化的城市"农场基地"劳动教育有其独特魅力,但普通的劳动教育实施方式具有说教化、碎片化、浅表化等缺点,难以提高学生的劳动素养。以项目化学习来统整劳动教育,以"农场基地"为项目依托,以"教学做合一"为原则,能创造出适合城市学生的融通式劳动教育校本实践路径。